教育学

     培养目标：学员在实践经验的基础上，深入学习并掌握专业理论。通过在职学习，更新知识，了解本专业各学科的最新成就，提高普教工作者的思想、业务水平。毕业后能胜任中小学教育和科学研究工作。

    主要课程：教育学原理、学校管理学、中国教育管理史、外国教育管理史、德育原理、教育行政学、教育经济学、教育法学、教育公共关系学、教学论、教育科研方法、教育统计与测量、管理心理学。